Interaksi Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu'ti dengan murid SMAN 6 Palu, Sulawesi Tengah (13/11).
Klikwarta.com, Palu - Memastikan anak-anak mendapatkan tempat belajar yang layak menjadi salah satu perhatian pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Melalui Program Revitalisasi Satuan Pendidikan, pemerintah terus menghadirkan fasilitas pendidikan yang lebih baik, termasuk bagi satuan pendidikan di Sulawesi Tengah. Pada tahun 2026, sebanyak 143 satuan pendidikan di provinsi tersebut mendapatkan bantuan revitalisasi dengan total anggaran sekitar Rp150 miliar.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, menyampaikan bahwa pembangunan dan perbaikan sekolah saat ini dilakukan dengan memprioritaskan satuan pendidikan yang terdampak bencana, mengalami kerusakan berat, serta berada di daerah tertinggal, terdepan, dan terluar (3T). Ia menyampaikan hal tersebut pada peresmian hasil Revitalisasi Satuan Pendidikan di Palu, Sulawesi Tengah, Jumat (13/11), yang turut dihadiri oleh Gubernur Sulawesi Tengah, Anwar Hafid; Direktur Jenderal Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus, Tatang Muttaqin; Direktur SMA, Yuli Haryanto; dan seluruh jajaran pejabat Kemendikdasmen serta jajaran pejabat pemerintah daerah dan pemerintah provinsi di Sulawesi Tengah.
“Insyaallah, tahun ini kita akan melakukan revitalisasi untuk 71.744 satuan pendidikan. Bahkan, karena sistem pelaksanaannya dengan swakelola, ada penambahan 9.000, sehingga tahun ini kita akan merevitalisasi 80.744 satuan pendidikan,” ujar Mendikdasmen.
Ia menambahkan bahwa pemerintah juga menyiapkan program revitalisasi dalam skala lebih besar pada tahun mendatang. Sesuai arahan Presiden Prabowo, pada 2027 pemerintah menargetkan revitalisasi 100.000 satuan pendidikan. Dengan upaya berkelanjutan tersebut, pemerintah berharap seluruh sekolah di Indonesia dapat memiliki fasilitas yang layak, aman, dan nyaman.
“Sehingga sesuai janji Pak Presiden Prabowo, semua sekolah akan dibangun menjadi sekolah yang aman dan nyaman untuk anak-anak kita dapat belajar dengan sebaik-baiknya,” tutur Mendikdasmen Abdul Mu’ti.
Sementara itu, Gubernur Sulawesi Tengah, Anwar Hafid, menyampaikan apresiasi atas dukungan pemerintah pusat terhadap pembangunan pendidikan di daerah. Menurutnya, bantuan revitalisasi menjadi dukungan penting bagi pemerintah daerah dalam meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan, terutama di tengah keterbatasan anggaran daerah.
“_Alhamdulillah_, atas bantuan kebijakan Bapak Presiden melalui Bapak Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Sulawesi Tengah tahun ini mendapatkan revitalisasi sekolah sebanyak 143 sekolah. Nilainya tidak main-main, sekitar Rp150 miliar,” ungkap Gubernur.
*Tanamkan Karakter Sejak Dini melalui 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dan Ikrar Pelajar Indonesia*
Mendikdasmen menegaskan bahwa pembangunan pendidikan tidak selalu berkaitan dengan fasilitas fisik, tetapi juga pembentukan karakter dan kebiasaan baik peserta didik. Ia mengapresiasi dukungan pemerintah daerah terhadap pelaksanaan berbagai program prioritas Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, termasuk Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (7 KAIH).
Dalam kesempatan tersebut, Menteri Mu’ti juga berinteraksi langsung dengan para murid untuk mengajak mereka menyebutkan tujuh kebiasaan tersebut. Suasana berlangsung hangat ketika sejumlah murid maju ke depan untuk menjawab pertanyaan Mendikdasmen.
Selain itu, nilai-nilai saling menghormati, kerukunan, dan cinta tanah air juga perlu terus dibangun melalui Ikrar Pelajar Indonesia.
“Ikrar Pelajar Indonesia itu pertama, beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa; kedua, menghormati dan mencintai orang tua dan guru; ketiga, belajar dengan baik dan sungguh-sungguh; keempat, rukun dengan teman; dan kelima, mencintai tanah air Indonesia,” jelasnya.
Mendikdasmen menekankan bahwa sekolah bukan sebatas tempat murid memperoleh pengetahuan, melainkan juga ruang untuk membangun karakter, persahabatan, dan sikap saling menghargai. Oleh karena itu, peningkatan kualitas sarana pendidikan perlu berjalan seiring dengan penciptaan budaya sekolah yang positif.
(Kontributor : Arif)
